哪些的孩子适合学习芭蕾舞？男孩子也可以学习芭蕾舞吗？

问：教师，男孩子在幼儿园学习舞蹈，基本上的姿势规定和难度系数是否比同年龄女孩子要小些？答：在儿童舞蹈训练中，男孩子、女孩子不应该分离，都应当一样。男孩子有时候接受能力慢一些，但并不等于说他不能保证。期待教师留意男孩子的风格，更留意男孩子的坚毅性。

问：舞蹈的音乐一般挑选哪些的音乐，舞台层面更必须留意些哪些？答：音乐应当要由舞蹈作品而定。如果说是一般的童谣或者是歌舞表演，那么可以挑选适合孩子的歌舞表演，或者是你想搞的综艺节目音乐，但一定要留意适合孩子的。如果说好的舞蹈作品，一种是把舞蹈的结构、中心思想出去以后，给专业编曲的写音乐，这就更合适这一舞蹈作品。如果没有舞蹈音乐创作的能力，那么就要选一些与你舞蹈构造、舞蹈形象相一致的一些合适的一些音乐，作为剪辑。这些工作全是要依据舞蹈作品而定，因为舞蹈作品是有形象的、音乐也是有形象的，这二者务必要相符合。因此 我们倡导可以做音乐的，或者是请人来写音乐为好。舞台只是画龙点睛，不能完全借助舞台，因为我们的表演是儿童的表演，他在不一样的场所都需要融入，有的场所没有灯光效果搭景，难道说你也就不演了没有？因此 不借助他。如果有标准我们需要根据舞蹈作品的含义去设计方案舞台：包括搭景和灯光效果，当然这也必须花一些花费。根据舞蹈的不同规定来决定你是否用舞台搭景，但在舞台搭景上一定要简约、整洁，给人一种美丽的享受，不必邯郸学步。

问：我们家小孩子2024年快六岁了，学习舞蹈已经一年半了，孩子对拉丁舞蹈尤其的喜爱，可是作为父母我对舞蹈不了解，搞不懂为何那么多人学习拉丁舞蹈呢？答：因为拉丁舞蹈的节奏感较为轻快，尤其是刚好和牛仔裤音乐较为轻快，也适合孩子开朗的心理状态，拉丁舞蹈也是外界的舞蹈，因此很多人都是在学。拉丁舞蹈是国标舞的类型，如果想要让孩子专业、系统地学习国标舞，应当在孩子拥有一定的舞蹈基础上进行。例如进行舞蹈基础技能的训练，芭蕾舞基础技能的训练，外国象征性舞蹈的训练等以后，再进行国标舞的技术性、方法的训练，孩子就能精确地应用自身的人体，把握国标舞的风格。

问：哪些的孩子合适学习巴蕾舞啊？答：首先对巴蕾舞的定义要搞清楚，巴蕾舞的训练并不等于就是跳脚尖舞，脚尖舞不宜儿童。但芭蕾舞之中的基本功训练可以在儿童训练中做一些参考。关于训练的难题，下一个问题还可以牵涉到。

问：怎样在舞蹈课堂教学中发挥儿童主体作用的难题，一直困惑着我？答：这有两个定义，一个是我们要启迪孩子自发舞蹈的潜意识，这是一个课程内容；一个是大家给孩子们排演儿童舞蹈作品，这也是一个课程内容。这两个课程内容的内涵是不一样的，如果我们在排演舞蹈作品，就是我们将一个成形的舞蹈传授给孩子，主要是以教为主导。如果是启迪孩子，我们可以用多媒体，在多媒体的电脑，播映一些孩子演出的片段或者是播放视频一些音乐，让孩子效仿，让孩子创作性地在音乐中分别做姿势；或者是，教师教好多个基本姿势，大家一起跳集体舞蹈，这也可以，这样的话很有可能会发挥孩子的主体作用。因此课和课是不一样的，看着你上什么课，再去谈主体作用的难题。

问：是否可以在舞蹈中含有一些英文歌曲，既能让孩子学得舞蹈的快乐，又能学得英文，是否会给孩子产生危害？答：可以挑选一些英文歌曲给儿童排演舞蹈，但音乐一定要让孩子能理解而且合适孩子。